第183 章 对天发誓再改纲遭雷劈然后外面打雷了（1/2）

旧礼堂方向看起来很安静。

安静得特別没诚意。

陈默看了两秒，没立刻追过去。

上课铃已经响了，走廊里那群学生开始往教室里缩，刚才卖情报的那个傢伙跑得比食堂免费加餐还快。现在追上去，大概率也只会得到一句“我知道的真没了，除非你愿意给五十”。

五美元的服务到此结束。

哥谭商业精神，童叟无欺，售后没有。

芭芭拉把她的手机递过来。

照片里，几个名字后面还有著铅笔印。

迪克低头看著陈默手里的两张卡片。

“现在去旧礼堂？”

陈默把卡片夹进相机包。

“不急。”

迪克愣了一下。

“你刚才看起来像马上要衝过去。”

“我刚才是被职业前景感动了。”

陈默拍了拍相机包。

“学生记者第一条新闻，旧礼堂，茶会，神秘帽子，未成年失踪传闻。听起来很適合拿奖，也很適合让我被学校开除。”

芭芭拉看著他。

“所以？”

陈默低头，指尖点过相机包外侧。

“t.p.，tea party。帽子。好孩子坐左边，坏孩子戴帽子。还有你刚才说过的那个外號。”

他抬头。

“疯帽匠。”

迪克皱眉。

“疯帽匠是谁？”

“哥谭本地特色精神污染產品。”

陈默说完，觉得这个解释对新同学不是很友好，又补了一句。

“简单理解，后天侏儒心理变態，喜欢cosplay爱丽丝梦游仙境里的疯帽匠因而得以疯帽匠的外號，喜欢到处抓小女孩cosplay的爱丽丝的精神病。”

迪克看向卡片。

“听起来很符合我对哥谭的刻板印象，所以这和学校有什么关係？”

“这才麻烦。”

陈默把书包背好，跟著人流往教室走。

“如果只是普通绑架，事情反而直接。可这些卡片没有直接写地址，也没有直接写名字。它写的是座次和角色。”

芭芭拉接住了这句话。

“好孩子和坏孩子。”

“对。”

陈默看向公告栏那边。

“学校本来就在分人。餐补，处分，项目名额，观察標记。学生自己也在分人，谁能卖券，谁能顶名，谁能拿机会。疯帽匠只是在上面扣了一顶帽子，我觉得他可能单纯就觉得学校这么分东西好玩所以自己也来分一分。”

迪克听得很安静。

他第一天来哥谭学校，已经开始理解这里为什么不像学校。

这地方更像一台旧机器，外壳写著教育，里面全是会咬人的齿轮。

三人伴隨著最后一轮上课铃回到教室。

陈默坐回位置，把相机包塞进桌肚。

老师走进来，看见他们三个还凑在一起。

“三位，我理解你们获得岗位的激动，但课堂不是新闻发布会。”

陈默坐直。

“老师，我们正在准备进行校园安全方向的预备採访。”

老师看了他一眼。

“那你可以採访一下自己的缺勤作业为什么还没交。”

芭芭拉低头翻书。

迪克低头整理笔。

陈默受到了来自教育系统的精准打击。

“好的，採访结束。”

教室里有人笑了一声。

老师开始讲课。

讲的是文学里的荒诞主义。

陈默觉得这节课选得非常贴心。

哥谭老师虽然不知道疯帽匠在学校里办茶会，但课程安排已经走在了犯罪现场前面。

他翻开笔记本，在空白页写下几个词。

茶会。

帽子。

座次。

爱丽丝。

写到最后一个词的时候，陈默停住了。

“对哦，他不要爱丽丝了吗？”

芭芭拉偏头。

“什么？”

“我以为这傢伙和爱丽丝绑定。”

陈默压低声音。

“帽匠那种疯法，通常得围著爱丽丝打转。现在忽然跑来用学校系统筛孩子，总不能是他终於发现恋爱脑没有前途，准备转型做教育行业....我觉得他没忘记他的爱丽丝。”

芭芭拉的眼神冷了一点。

“或者他在找新的爱丽丝。”

陈默看著纸上的“好孩子坐左边”。

几秒后，他把笔帽扣上。

“更糟。”

“什么？”

“他可能不是找。”

陈默看向窗外。

“他可能想造。爱丽丝好孩子，坏孩子戴帽子...”

这句话落下去，桌边安静了一小会儿。

迪克没完全听懂，可他听出了那种不舒服。

把孩子分到左边，右边，戴帽子，喝茶，玩游戏。

听起来像过家家。

可哥谭特色过家家，一向很擅长把人玩没。

相机在桌肚里轻轻震了一下。